Calligraphy class

Every first and second Wednesday of the month-- Sunnybank Hills Library 1;30-4:00pm


Third Wednesday of the month--- Coopers Plains Library 1:30-4:00pm

Contact : Catherine Wong 0423 094 323

sauwaiwong@hotmail.com

Saturday, 26 May 2018

甜甜蜜蜜母親節 Sweet Mother's Day Celebration


5月16日
Coopers Plains 圖書館

蘭亭雅聚多謝各位廚藝高手同學呈獻美點, 令母親節High Tea 更添難忘的色香味. 







































同學的美食包括:
-希真調茄喱味非常到位的茄喱角,
-極像專業大廚的燕芳主理Zucchini slices
-遠勝馬來大媽, Sam 嫂出品的斑蘭蛋糕
-極有口感的敏霞馬蹄糕
-玉芳精選迷你义燒包
-玉颜從日本空運到栗子小倉羊羹




















































Expecting Father's Day?  








謝謝大家的努力與慷慨,  蘭亭有您們的愛護, 超幸福啊! 


Saturday, 12 May 2018

與何俠齋老師餞別宴Farewell Lunch with Mr He

時間:   5月2号  12:00
地點:  元寶  Yuan Poa, Pineland Plaza



Sitting round one of the 3 tables in Yuan Boa
(From left sitting: Mr Yu, Mr Jiang, Mr He, Robin, Catherine, Greg, Mr Wang. Standing left Iris, Sam)




Mr Jiang with Teri, Carmen and good mate



Left: Liang, Som, Fay




Carly, Joanne and See





Iris, Mr He, Sam and Robin





Future shining calligraphers




Farewell talk, fun talk










Students homework  1





HW 2




HW  3









Thank you card to Mr He








Hope to see Mr He very soon next year and all the best to his return to Shanghai.



Wednesday, 11 April 2018

書法講座 2018






Mr He stressed the need to keep practizing--copy from good script




Mr He mentioned the importance of the right way to use the brush



Mr He emphasized the importance of words arrangement within an artwork


書法講座 2018
3月14日  
何俠齋老師:  書法創作 (一)
要點:
一,临帖是创作的基础。
二,临帖要像创作一样认真。
三,临帖要有创作的意识。

书法技艺本身来看,要讲究四点:
一是用笔。赵孟頫说“结体因时而化,用笔千古不易”。是说书法自古以来最重用笔,即用笔之法,笔法。古人为了求得笔法,可说是不辞千辛万苦,张旭练字,池水尽黑。怀素练字,把芭蕉叶全部写遍。


第二是章法,章法就是你要写的文字内容在一张纸上如何安排。A 有种说法“章法是字外的空间分割”,b间架结构是“字内的空间分割”。


章法体现在两个主要方面,一是行列的排布。有三种:有行有列、有行无列、无行无列。


题款的安排也是章法之一。题款是书法作品有机的组成,题款也能体现作者的综合素养,要文字通顺,位置适当,题款书写和正文相得益彰。题款分上款和下款,内容少的称穷款,内容多的称长款。


第三是用墨。苏东坡那个时代,因为还没有采用生宣纸,写书法不讲究墨色。


后来到了明代,大量采用生宣,就利用生宣纸对水墨的渗化作用,特别是一些文人画家同时也写书法,就把绘画中用墨的方法借用到书法中,大大提高了书法的艺术表现力。一幅作品中,墨色有枯湿浓淡的变化,就更加生动活泼了。



3月21曰
何俠齋老師:  書法創作 (二)
章法就整幅作品来说的空间结构。
首先可以分外字间距离和行间距离来分析。第一种章法是“有行有列”(篆书、隶书、楷书基本上是有行有列)。第二种是“有行无列”(行草书基本上是有行无列)。


第三种是“无行无列”。草书,特别是大草书因强调“随体赋形”,强调“行轴线”的摆动,不仅打破了列的束缚,而且打破了行的束缚,如怀素自叙帖写到“狂来轻世界,醉里得真如”这几个字的时候,情感如山洪爆发,不可遏制,就管不了什么行和列。


就是在行和列都十分鲜明的情况下,也有宽和密的区别,通常篆书是行间宽字间密,隶书基本是行间密字间宽,楷书基本上行间字间等宽。这种章法安排和字形、书写用的材料(如青铜器皿、岩石、竹木简、纸张等)有很大关系。



也有个别书法家,为了追求个性,在章法上做出大胆的尝试,如五代的杨凝式,他写的《韭花帖》行间字间特别宽,后人对此评价极高。



章法中还有一个留白问题。古人云“计白当黑”,留白处理得好,能使得整幅作品生动起来。

                 *內容摘自部分<何俠齋海外書壇微論>*




4月4日

江源老師
書法創作 (三)
臨帖過程:   對臨,  背臨,  意臨.
同學功課:  對臨,  背臨,  意臨 [聖教序]中<松風水月>








Mr Jiang:  The 3 disciples of creation  a line  b arrangement within the word  c arrangement between the words
Lastly, the appropriate way to sign at the end












4月11日

書法創作 (四)
書寫節奏
 同學功課:  用王羲之[得示帖]之書寫節奏,寫唐詩[登鸛雀樓]




 









Saturday, 10 March 2018

把書法帶去鄉鎮 Bringing Chinese calligraphy to Regional Australia






















除了大城市的唐人區,  澳洲的鄉鎮很少會接觸到中國文化.  所以一有機會, 我們就希望把中國書法帶到澳洲內陸地方, 目的是与更多本地人作文化交流.


二月廾五日, 我們參加Toowoomba的中國新年嘉年華.  當日天氣又炎熱, 又潮濕, 我們一行四人,  帶備大大小小十幾個包包, 還有搭起檔位的支架及工具, 食物飲料, 早上8時在Sunnybank Hills 商場出發.  經過l小時35分鐘, 終於到達土温巴了.  


不難便找到圖書館, 嘉年華就在圖書館對出大草地舉行. 我們9:45到步, 其他攤位已準備就緒, 只有書法帳篷空蕩蕩. 我們便急急腳, 立刻搭起支架, 掛上已寫好各式各樣的春聯, 還備好小孩子角落, 让他們試寫毛筆字,  和小狗狗摺紙中心.  


經過一輪衝鋒陷陣,  幸好在10時嘉年華正式開始時,  我們的攤位都似模似樣, 紅紙黑字飄揚在熱風中, 煞是鮮豔奪目, 人流也被吸引過來.


我們四人既沒預先商討分工,  便自自然然很有默契地各自到崗位,  何俠齋老師專責揮毫,  沃泮Sam 替老師翻譯,  玉芳教小孩用毛筆,  我就和小朋友們摺起各式各樣的小狗,  小孩子很有創意,  在基本概念上自己設計伸出舌頭小狗和垂耳狗.


鄉郊地方少接觸到外來文化, 所以對我們的活動很感興趣,  沃泮和何老師那夥寫吉祥語和名字的固然人頭湧湧,  玉芳和我處則多小孩與父母聚集, 忙得連喝水也沒時間,  加上大家都穿起漂亮而不透風的中國服,  那「汗滴足下土」就不言而喻.


活動2時结束,  快快收拾了大包小包細遠,  往Sam哥的車尾箱塞後, 我們跳上車, 住土温巴的日本公園一遊.


 忙了一天, 在簡撲而優雅的東瀛園林散步, 立刻洗淨勞碌的身心, 回想參與嘉年華活動,  增添當地人歡樂的一天,   一舉兩得, 真是人生快事.




 





























































Community Development Officer Roberto (red shirt)



Coordinator  Daphne  (middle)




It was a great time in Toowoomba, taking part in their Chinese New Year Carnival 2018. It is not common to have chinese calligraphy being shared with the local community. However, we welcome this move of bringing the Oriental art to the regional areas of Australia so that more people outside the metropolitan could share the joy and fun the art brings along.



























Cooling down before heading off to the Japanese Garden